天天新动态:互通互学促成长,万春镇中心幼儿园“开门迎客”
5月17日,浙江省杭州市2023年幼儿园园长任职资格培训班50余人到成都市温江区万春镇中心幼儿园参观交流。
节气韵味正浓——万幼小满 幸福满满
(相关资料图)
正值万幼二十四节气系列活动之小满节气,园所的每个角落充满着小满节气的韵味。万幼娃们在小满种植活动中、在小满民间游戏参与中、在小满采摘活动欢乐中,期待着客人老师们的到来!
亲临游戏场域——移步异景 乐享自然
幼儿园里一区一角皆教育,一步一处皆用心,每一处环境背后的故事,都体现着教育智慧。为了让客人老师们更深入地了解幼儿园教育理念和课程建设情况,蒲公英名师工作室成员邓美君老师领着大家漫步万幼林荫小道,将每一个角落生发的课程故事娓娓道来。在参观中,客人老师们不时驻足、交流、询问,用手机记录下一个个美好的画面。
枇杷采摘的快乐、水田插秧的兴奋、收获油菜籽的喜悦、小满节气古诗表演的欢喜、节气习俗体验的开心、民间游戏畅玩的愉悦构成了万幼小满节气的游戏图卷。客人老师们看到了万幼娃与材料和环境的尽情互动,感受到孩子们游戏的快乐和自主学习的能力。
共话课程建设——“域”见自然 “育”见课程
蒲公英名师工作室领衔人、万幼教育集团总园长彭丽以《“域”见自然 “育”见课程》为主题,从“园所基本情况、课程建设的理念与思路、一个核心三个基本点五个策略推进课程实施新举措、课程实施成效”几个方面作分享交流。
分享交流中,彭园长结合多个活动视频、课程案例,阐述万幼如何从幼儿的兴趣出发,充分挖掘与利用园内外教育资源,让每一位万幼娃都能在亲身体验、直接感知、动手操作中热爱自然、亲近自然,学会悦生活、真体验、蕴品性。
喻春燕老师以《大蒜播种初探》分享为契机,从生活情景、真实材料、游戏式体验着手,引导幼儿梳理、总结经验,进而有效进行经验迁移,为客人老师们展现万幼种植活动开展促进幼儿深度学习的实施路径。
叶瑶老师分享课程故事《玩转枇杷》,从枇杷成长过程和与枇杷的亲密接触中,与幼儿一起探究、一起行动、一起收获、一起成长,体验劳动的快乐。
活动尾声将至,杭州市2023年幼儿园园长任职资格培训班的老师们谈到,在自然生态的万幼园里,看到了老师因地制宜创设了让儿童自然生长、张扬天性的游戏环境。同时,万幼安全文化让人耳目一新,各种安全元素有机融入幼儿的学习、生活、游戏环境中,彰显处处有教育的园所文化。
相携致远,共谱芬芳。万幼将会把每一次交流作为促进幼儿园发展的新契机,在互通互学中夯实内涵发展,坚实园所高质量发展之路!(张红)
万春镇中心幼儿园,浙江省杭州市2023年幼儿园园长任职资格培训班关键词:
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